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行業資訊全國人大代表、山西陽泉煤業集團一礦開掘工區機電隊技術員姚武江
形成產學研用一體化培養模式
“ 最新的設備引進后, 大多數操作員只會摁按鈕,一有故障就只能叫廠家?!?全國人大代表、山西陽泉煤業集團一礦開掘工區機電隊技術員姚武江向《中國煤炭報》 記者表達了自己的顧慮,“ 我國正在大力推進職業教育。如何培養高素質技能人才?隨著煤礦生產朝著機械化、智能化發展,只會操作設備的職工不是高素質人才, 真正懂機械化、智能化技術的,才是未來滿足行業發展需求的高素質人才?!?
姚武江認為, 如今煤礦提倡的“無人化”,主要是指沒有人在生產一線從事體力勞動,而不是技術工人的“ 無人化”。未來, 職工在操作設備時, 不僅要知其然, 還要知其所以然。
姚武江介紹,陽煤集團將裝備制造單一的生產服務鏈向上延伸到研發環節,向下延伸到井下,成立了煤機裝備 4S 中心。煤機裝備 4S 中心強化服務,派出技術人員到安裝現場,工人和技術人員在一起長期磨合,工人不僅很快就可以上手操作設備,還對新設備有了更深的認知。這帶給姚武江啟發。
“ 為何我們不能搭建一個產學研用一體化平臺?在實際操作中,提升煤礦工人綜合素質?!币ξ浣f。
陽煤集團的煤機裝備 4S 中心將旗下多家裝備制造企業進行整合。在姚武江看來,如果要讓職工真正接觸到前沿裝備,還需煤機設備生產企業和煤炭生產企業密切合作。
姚武江表示, 現在很多設備廠商, 在設備研發時便設有技術屏障, 這不利于一線操作工人學習新技術。 因此, 他建議促進職業院校、設備廠商、企業形成產學研用一體化的培養模式, 打通教育方、生產方和使用方之間的壁壘, 讓一線工人能快速學會操作設備。
“ 如果沒有政策支持或激勵, 沒有設備廠商愿意這樣做?!?姚武江坦言,“ 企業以盈利為目的, 建設一個產學研用一體化平臺, 需要不少資金?!?
姚武江呼吁,出臺相關政策,支持產學研用一體化平臺建設,以培養出更多適應尖端設備、智能化設備的高技能人才。
姚武江看來,如果要讓職工真正接觸到前沿裝備,還需煤機設備生產企業和煤炭生產企業密切合作。
姚武江表示, 現在很多設備廠商, 在設備研發時便設有技術屏障, 這不利于一線操作工人學習新技術。 因此, 他建議促進職業院校、設備廠商、企業形成產學研用一體化的培養模式, 打通教育方、生產方和使用方之間的壁壘, 讓一線工人能快速學會操作設備。
“ 如果沒有政策支持或激勵, 沒有設備廠商愿意這樣做?!?姚武江坦言,“ 企業以盈利為目的, 建設一個產學研用一體化平臺, 需要不少資金?!?
姚武江呼吁,出臺相關政策,支持產學研用一體化平臺建設,以培養出更多適應尖端設備、智能化設備的高技能人才。
全國人大代表、河南能源化工集團永煤公司車集煤礦電工高級技師游弋
讓提高職工待遇的政策落地
資料顯示, 我國高技能人才數量占工人總數的 5% 左右, 而德國、日本等發達國家的高技能人才比率高達 40% 。 全國人大代表, 河南能源化工集團永煤公司車集煤礦電工高級技師、游弋創新工作室主任游弋認為, 高技能人才的短缺是影響我國經濟高質量發展的主要障礙之一。
“ 技能需要艱苦而漫長的訓練, 在學習階段收入低, 短期內得不到回報, 即便練就一身技能, 也很難獲得滿意的薪酬, 大多數職工不想學、不愿學?!?游弋說,“ 賺同樣的錢, 一線工人勞動強度更大、危險系數相對更高。這是煤炭行業技能人才短缺的重要原因。”
游弋介紹,由于煤礦工人工作辛苦,很少顧家,礦工家屬無工作、在家照顧家庭的現象很普遍,一位職工往往需要養包括父母、妻子、子女等在內的一個大家庭,生存壓力極大?!?這導致大多數一線職工期待賺‘快錢’,不愿意花精力、金錢提升綜合素質?!?游弋回憶, 2002 年, 他報名評中級工技能等級,同組人員也紛紛提交了資料,打算一同報名。但當得知要交 120 元的報名費時, 很多人拿回了自己的資料。
《關于提高技術工人待遇的意見》 印發,“ 這讓職工有了提高技能的積極性,也讓一線技術工人看到了希望?!庇芜硎?,“但 《意見》 提出一年,由于具體細則尚不明確,基層落實情況并不理想?!?
游弋表示,國家已制定了高技能人才薪酬的參考標準,期待各地根據實際情況,出臺具體細則。他希望企業能重視并解決好高技能人才的待遇問題。在具體做法上,游弋認為可以通過讓高技能人才以技術能力等級入股,提供崗位補貼、能力補貼、獎金等手段,提高技能型人才待遇,提高職工主動學技能的積極性。
除了收入,技能型人才的社會地位也有待提升。目前,社會對技能型人才的認可度不高,一些人對一線操作人員仍存偏見,企業難以招到合格的工人。比如, 焊接工人被認可度低,學生不愿意報考此專業,焊接專業招生難,相關專業畢業生少,最終造成企業焊接崗位招工難。
游弋認為, 國家需要大量的技能型人才, 就要先做好職業教育。
《國家職業教育改革實施方案》 的印發, 體現出國家對職業教育的重視。要把政策落到實處, 仍需有效的推進方式。游弋建議, 可組織各類技能比賽, 選出高技能人才, 為他們提供獎勵, 讓他們參加各種技能展示活動, 加大宣傳報道力度, 營造尊重一線操作人員的社會氛圍, 增強技能型人才的自豪感、榮譽感。
全國人大代表,安徽淮北礦業集團朔石礦業西部井機電科高級技師楊杰
發揮大師工作室橋頭堡作用
“ 我們礦正面臨著轉型, 采煤設備逐漸向智能化發展。 設備換了,人怎么辦?” 全國人大代表, 安徽淮北礦業集團朔石礦業西部井機電科高級技師、楊杰講堂主任楊杰向《中國煤炭報》 記者表達了自己的疑慮和期盼,“ 如何讓職工素質與快速升級換代的設備匹配,是煤炭企業乃至煤炭行業需要共同解決的問題?!?
設備先進了,職工素質跟不上,這是大多數煤炭企業都想打破的“ 魔咒”。近年來,各企業紛紛建立大師工作室和培訓基地,將其作為提高職工素質的橋頭堡,以打通煤炭科技進步成果在企業應用的“ 最后一公里”。
如何有效發揮大師工作室、培訓基地的橋頭堡作用?
楊杰建議, 由大師工作室或培訓基地牽頭, 企業自主開發教材。據介紹, 目前市面上的大部分教材, 都滯后于實際生產。有的權威教材, 在基本知識、基本技能的介紹方面很專業, 但到了應用教學環節, 教材中提到的設備就跟不上煤礦實際生產的節奏了。
“里面提到的很多設備我們 20 年前就不用了。雖然設備間存在共同點,但其性能、結構、原理、維護保養、管理等大相徑庭。學生把教材學得再好, 到了現場還是手足無措?!?楊杰說,“ 這就需要大師工作室主導開發與生產現場匹配的教材?!?
楊杰表示,由于企業實際情況各異,不同大師工作室開發的教材不適宜推廣,不過適用性較強,可作為專業教材的補充,在職工入企培訓時使用。“ 這項工作需要整合集團資源及技術力量, 離不開企業支持?!?楊杰說。
大師工作室、 培訓基地應作為普通職工與前沿技術動態連接的平臺, 一方面, 教師要深入生產現場, 在打牢理論基礎的同時, 充分了解生產現場實際; 另一方面, 要動態研制實訓課程, 幫助職工吃透并掌握最新技術。
楊杰建議,出臺相關政策鼓勵煤炭企業與高校密切合作。高校有智力資源, 但不了解煤炭企業一線情況; 大師工作室、培訓基地浸泡在生產一線, 但缺乏持續的智力支持。“ 如果能讓高校智力因素真正加入到新技術的推廣應用上來,現場需求通過大師工作室反饋給高校;高校的先進技術以大師工作室為橋梁,應用到生產實際中,真正實現良性互動?!?
據了解,淮北礦業集團去年投入使用了 2 套智能設備, 今年將繼續投入使用 8 套智能設備。“ 在設備不斷更新換代的今天,煤礦一線職工面 臨 ‘ 重 塑 ’,讓前沿科技真正走向一線職工, 亟待更有效的方式?!?
全國政協委員、國務院副秘書長丁向陽
大力開展職業教育
全國政協委員、國務院副秘書長丁向陽認為,我國現在嚴重缺少為現代制造業發展服務的技能型人才。
“以前,我在新加坡等國家考察時發現,他們的小孩很小就分開培養,30%的人會選擇上大學,接受高等教育,剩余的70%選擇服務國家,做技能型人才。”丁向陽說,我國現在有 50%的人接受高等教育,50%的人接受職業教育,職業學校畢業生地位在我國很低。
“職業教育和高等教育是兩種不同類型的教育方式。瑞士、丹麥、法國這些國家的快速發展就是依靠的職業教育?!倍∠蜿栒f,去年我國出臺了相應政策,讓接受職業教育的人和接受高等教育的人享受平等待遇,相信未來我國在這方面會有很大的進步。
全國政協委員、中國科學院院士何滿潮
全面更新采煤知識
“我之前建議過教育部全面更新采煤知識系統?!比珖f委員、中國科學院院士、中國礦業大學(北京)教授何滿潮說,因為如今采煤技術在快速發展,但相關專業的學生依然在學非常落后的采煤技術。
何滿朝介紹,現在學校教的采煤技術 是 1706 年 由 英 國 人 提 出 的 , 叫 作“121 系統”,就是采 1 個工作面的煤 ,需 要 打 2 條 巷 道 , 留 1 個 煤 柱 。 2009年,我國就提出了 110 工法,采 1 個工作面的煤,利用礦山壓力自動形成 1 條巷道,沒有煤柱。2016 年,我國又提出 N00 工法,采煤不再需要留巷道和煤柱了。
“現在我們都有無巷道開采的技術了,學生還在學怎么快速打巷道,技術知識已經落伍。這種現狀要及時得到改變?!焙螡M朝說。
此外,何滿朝認為,高校要積極“走出去”,加強與國有大型煤炭企業合作,提升行業技術水平。當前社會對煤炭行業有很多偏見,需要用科技創新推動行業快速發展,改變行業形象,吸引技術人才。
全國政協委員、中國礦業大學(北京)副校長姜耀東
增強吸引力是關鍵
“現在許多煤炭企業面臨一個共同的問題,就是老技術工人要退休,新進的高技術人才比較少,導致企業技術人才缺失?!比珖f委員、中國礦業大學(北京)副校長姜耀東說。姜耀東介紹,現在很多采礦專業畢業的學生不愿意到煤炭企業工作,主要是考慮到工資不高,工作又非常辛苦?!懊禾扛呒夹g人才缺失的局面,需要學校、企業、社會聯合起來扭轉?!苯珫|介紹,從學校培養角度,要改變以往單一的培養方式,將智能化與采礦專業結合,培養復合型人才。
而社會則要改變對煤炭行業的固有看法。在姜耀東看來,現在煤炭行業已不再是找不到其他工作無可奈何的選擇,行業正朝著高科技快速發展。
“最核心的是要提升行業形象和利潤。”姜耀東認為,雖然近兩年煤炭經濟效益比較好,但很多企業負擔依然重?!安贿^,當前也是相當一部分煤炭企業轉型升級的時機?!苯珫|說,一大批老職工即將退休,很多人已安置分流,企業應抓緊更新設備和技術,提高生產效率,增強自身吸引力。